環境心理學在室內設計中的運用分析
摘要：在過去的建筑室內設計中，設計者僅僅只關注設計環境，忽略了人的需求。隨著設計理念的不斷更新，“以人為本”的設計原則也越來越重要。對于設計者而言，怎樣根據人們的需求來開展設計工作，已經成為了非常重要的任務。而且室內設計不但要注重物質環境，更要考慮環境對人們的心理所造成的影響。為此，筆者針對環境心理學在室內設計中的運用進行了分析，具體如下。
關鍵詞：環境；心理學；室內設計；運用
前言：如今，隨著社會經濟的發展，人們的生活水平得到了提升，因此對于室內環境的要求也越來越高。將環境心理學作為依據，研究人們處于不同環境中的心理狀態，而且將其運用到室內設計中，能產生良好的設計效果，為人們營造一個更加適宜的內部環境。
1.室內環境對人的心理所產生的影響
當人們處在某一環境中時，會非常容易受到環境的影響，同時也會和環境產生相互作用。總體而言，人和外界環境之間的互相作用能分為這幾個部分：感性區域、表現力區域、綜合性區域、工具性區域、美感區域、適應性區域。在這些區域中，和室內環境關聯性最大的是感性區域，其指的是現場環境對人們的感覺產生影響，而人們能借助這些能夠被感知的領域來認識環境。在室內環境中的形狀、顏色、物體等，都屬于具有表現力的領域，其容易對人們的心理產生影響。而在美感領域中，美學體驗會因為文化差異、地域差異而產生變化，必須要促使環境體驗者和設計者之間進行美感交流。適應性區域，則指的是人的行為模式和所適應的空間模式之間產生適應性[1]。從上面的內容可得知，環境設計的目標，在于將人們的行為朝著正確的方向引導，最終產生一個平衡感。總的來說，在人們的思想觀念中，除了關注通過自身體驗來創造心理環境，而且認為不被重視的心理環境也并非脫離人而形成的。
綜上所述，當人處于一個環境中，其自身的心理狀態、行為雖然有不同的差異，然而總體方面卻具有共性。依然擁有共同的方式來對環境產生反應，這屬于室內設計的重點。只有研究了室內環境對人的心理所產生的影響，才能提高設計的質量和效率。
2.心理學在室內環境設計中的要求
2.1區域要求
人在室內環境中的各種行為、活動，都不希望被外界打擾，被外界影響。區域行為指的是人們針對一個確定的空間所開展的一種保護行為，比如預防措施。赫爾認為，要將動物處于環境中的行為特點作為重點來進行研究。而且赫爾按照人和人之間的密切關系、行為特征，提出了人際距離這個概念。具體可以分為：社會距離、大眾距離、密切距離。因為環境和性質、特點不同，所以人際距離也會完全不一樣。
2.2隱私要求
隱私要求指的是人們對空間的一種私密性要求，只有保護了個人的隱私，才能維持單體的完善性。其代表了個體對于生活的一種心理要求，屬于作為個體被尊重的體現。室內的私密性設計主要借助很多外界物質環境來進行展現，而且其也涉及到一定空間范圍內的要求，這些要求包括了聲音、視覺方面的隔絕。舉個例子，人們在咖啡廳消費時會先挑選位置，很多人都不喜歡靠近門、以及人流量過大的區域[2]。而咖啡廳內靠墻卡座的設計，因為在室內空間產生了“盡端”，所以也就能滿足散客消費過程中“盡端趨向”需求。
2.3安全要求
不管在何時何地，人們都需要有一個能受到保護的空間。無論是在家里，還是在圖書館、商場、餐廳，只要產生了一個與人共有的大型空間，很多人都愿意選擇靠窗、靠墻，或者有隔離的位置，這是因為人們需要一種心理安全感。如果四周的空間太過于空曠，那么就容易讓人產生迷茫感，這也是人們在室內尋找“依托”物體的原因。如今，很多室內設計都融入了字母空間、穿插空間，其目的在于提高人們的心理安全感[3]。
3.環境心理學在室內設計中的應用
3.1在室內設計中合理利用形狀
室內設計中的形狀屬于非常重要的元素，其能對人們的心理狀態、感受產生極大的影響。知名的美籍華人設計師貝聿銘提出過關于形狀設計的理論，其設計了擁有三角形斜向空間的華盛頓藝術新館。在貝聿銘看來，三角形、多滅點的斜向空間可能會給予人們視覺上的新奇感，帶給人們更豐富的視覺體驗。而且貝聿銘認為，華盛頓藝術新館是存放藝術品的房子，所以要給予參觀者一種來自于家的體驗感，促使參觀者產生在家里欣賞藝術品的感覺。整個華盛頓藝術館的設計有個中心，而且能提供方向感。貝聿銘在設計的過程中，將三角大廳當成是中心，其他展覽廳都圍繞這個中心來設計[4]。參觀者可通過扶梯、樓梯、平臺、天橋等進入不同的展覽室。參觀者在大廳敞開的位置，還能看到其他建筑物，并且能分清方向。整個大廳內不但安置了植物和椅子，而且通道上也有可參觀的藝術品。大廳的高度是25米，天花板上有很多個三菱錐形狀的鋼網架天窗。如果太陽光透過天窗照射進來，會散落在大廳的大理石墻壁、平臺、天橋上，帶給人們美好的體驗。
而且這個藝術館還有閱覽室，閱覽室是7層的，其面向非常緊閉、光線很暗的大廳，從而給人們一種深沉、安靜之感。在這樣的氛圍之下，也促使人們產生情感方面的共鳴。因為人們在安靜、祥和的氣氛下，會引發對藝術品的思考。貝聿銘的成功，在于自身的設計引發了人們的情感共鳴、心理共鳴，所以產生了良好的效果。
3.2在室內設計中合理利用色彩
人們在對室內環境進行體驗時，第一個感官是視覺。當處于一個環境中，最先進入人們視線的是色彩。人們對色彩的感受，會影響自身的情緒。舉個例子，色彩容易產生情感刺激，紅色促使人們產生興奮、開朗的情緒，冷色則能使人產生消沉、鎮靜的情緒。總體來說，色彩在室內設計中具有很多功效，比如能優化人的心境，提高人的生理機能等。如今，人們已經意識到了色彩在室內設計中的作用，所以利用色彩來對空間的環境、氣氛進行調節，從而創造一個更加舒適的室內環境。
3.3在室內設計中合理利用光影
在進行室內設計的時候，光照也是非常重要的一部分，其除了能起到照明的作用，同時也能界定和分割空間，改變室內空間氛圍。此外，光也能展現出室內的裝修格調、風格、內涵等。如今，將實用性和美觀性進行結合，已經成為了建筑裝飾的重要發展方向。光和影的襯托，也為人們帶來了豐富的感官享受，其屬于營造室內氣氛的重要元素。日本建筑設計師安藤忠雄提出了這樣的理論：在設計室內環境時，光與影能為封閉的空間提供動態感，促使靜止的墻面擁有更多色彩，而且也能賦予材料更高的質感[5]。舉個例子，可借助燈光和環境的交叉，設計出各種各樣的功能空間，對公共區域和會談區域進行區別。具體需采取這樣的對策：在簡單的室內空間內，借助光線來展示內部物品的線條感、美感。同時也借助“圖底關系”來對畫面進行突出，更好的展現其中的物品。
4.總結與體會
綜上所述，在設計室內環境時要對空間和界面、色彩和光照進行合理安排，研究不同環境對于人們的影響。而且要將心理學知識運用到室內設計中，從而為人們創設一個良好的室內環境，并且滿足人們的心理需求。（來源：《廣東美術與設計》期刊2019年8月）
參考文獻
[1]劉哲軍,楊賢傳.試析設計心理學在室內設計中的應用[J].西昌學院學報(自然科學版),2018,32(01):42-44+67.
[2]蔡翼聰,陳希,黃菀迪,謝小林.論環境心理學在室內設計中的作用[J].居舍,2019(08):87.
[3]解麗君,沈怡奇.環境心理學在現代室內設計中的運用[J].美與時代(上),2019(01):86-88.
[4]朱達黃.茶館室內環境藝術設計中心理學的運用概述[J].福建茶葉,2018,40(08):99.
[5]尚欣.環境心理學在室內設計中的應用——以鄉村圖書館為例[J].吉林省教育學院學報,2018,34(08):13-18.
